7月5日　生徒の様子

ART

【朝のNIE】　『バスの乗り方示す図案設置して』

 朝学習の時間は、国語科の先生が準備してくださった新聞記事や投書を読んで、限られた時間内に、自分の考えを深め、しっかりと書き込む学習を毎週金曜日に行っています。
今回の題材は、『バスの乗り方示す図案設置して』です。
自分の考えを時間内にかけるように訓練しましょう。

 

今日の授業

3組　音楽

 

2年　社会　2年　体育

 

1年　音楽

1年　数学少人数

 

3年　理科　3年　国語

 

 

 

今日の給食

今日の給食は、筍そぼろ丼・青のり和え・七夕汁・リンゴゼリーでした。

七夕給食おいしかったです。

図書委員さんによる読書紹介　7月5日（金曜日）

 1年生の図書委員の鈴木さんが、お昼の放送で、3年生の張さんがお薦めする本の紹介をしてくれます。
本の題名は、「ももこのまんね日記」
著者　さくら　ももこ
出版社　集英社

この本はさくらももこさんの2008年秋から2011年冬までの約3年間の日記を絵付きで書かれているものです。内容については、会社の同僚とくだらないことをしたり、さくらさんの息子さんとで起きた面白い話もあり、文章が軽快で申し分ありません。
　私がこの本で一番印象に残ったシーンは、夏、さくらさんはほとんどゲームをしているのですが、たまに出かけないといけなくなった時に、急に天気が悪くなるとか、台風が来るのが心配したり、窓を開けたら、蚊が入ってしまうかと警戒してしまったりする話についてです。自分の過ごし方ととても当てはまっていて共感しました。
この本は、さくらももこさんの本が好きな人はもちろん、こういう、日記みたいなのが書かれてある本が好きな人に読んでもらいたいです。
 

 

 

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