日本語学級

　令和6年度

日本語学級だより

• 6月号（PDF：851KB）
• 7月号（PDF：961KB）

　令和5年度

日本語学級だより　【1月9日更新】

• 1月号
• 11月号
• 6月号

 

　日本語学級について

• 北区のHP
• 日本語学級
• 日本語学級のリーフレット
• 日本語学級の担当エリア一覧（PDF：197KB）
• 日本語適応指導員登録者の募集　語学力を活用しませんか？
• 赤羽岩淵中学校の日本語学級案内

 

　岩淵小　日本語学級の概要

• 岩淵小の担当エリア：赤羽小・岩淵小・なでしこ小・第四岩淵小・神谷小・稲田小

日本語学級在籍児童数（R6.2月　日現在）	男	女
岩淵小
赤羽小
なでしこ小
第四岩淵小
神谷小
稲田小

 

• 岩淵小へのアクセス方法：

　1.都営バス王57系統岩淵町下車徒歩3分

　2.東京メトロ南北線赤羽岩淵駅下車徒歩7分

　3.JR赤羽駅下車徒歩14分

• 赤門（南門）のインターフォンを押してお入りください。
• 教室の様子

 

　DLA（はじめの一歩）概要

• 『外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLA』。発行：東京外国語大学 多言語・多文化教育研究センター。文部科学省初等中等教育局国際教育課発行による『外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLA』の活用と普及のために、東京外国語大学が制作したものです。 

（1） 目 的

• D L A 〈はじ め の 一 歩 〉は、あいさつ 、 名 前 、 学 年などの子 ど も 自 身 に 関 す る質問の「 導 入 会 話 」 と 5 5 問 の 基 礎 語 彙 か らなる「語 彙 力 チ ェ ッ ク 」 を通して、 こ の後、 D L Aをどの ように 進 めていく かとい うこと の参考 情報を 得るた めに実 施しま す 。

• 同時に 、子ど もが置 かれている生活環境 や言語 環境を よりよ く知る ことを 目的と してい ます。

• さら に 、 子 ど も と評価者との 間 の 信 頼 関 係 を 築 き 、 子ども が D L Aに前 向 き に 取 り組め る 雰囲気作 りをね らいと してい ます。

（2）対 象 

• 全て の子ど もを対 象 と し ま す 。日本語能力が ど の 程度か 全く予 測がつ か な い子ど もに対 し て D L A 〈話す 〉〈読 む〉〈 書く〉 〈聴く 〉の評 価を行 う前に 、導入 として 使用し ます。

• 日頃の接触や観 察から 会話力 や語彙 力を把 握して いる子 ども、 D L A を既に 実施し ている 子どもに 対して は、こ の〈は じめの 一歩〉 をスキ ップし てもか まいま せん。

　令和5年度

• 北区立小中学校日本語学級のリーフレット（PDF：281KB）
• 北区立小中学校日本語教室リーフレット（中国語版）（PDF：190KB）